Ciljevi terenske nastave bili su učenje otkrivanjem u neposrednoj životnoj stvarnosti i interdisciplinarno povezivanje sadržaja različitih predmeta radi bržeg i lakšeg učenja. Zadaće za učenike bile su zauzimanje pozitivnog stava prema knjizi, knjižnici i njezinoj sveukupnoj građi, uporabom izvora znanja i informacija spoznavanje problema i učenje učinkovitih strategija za njihovo rješavanje te upoznavanje primarnih i sekundarnih izvora informacija za potrebe cjeloživotnog učenja. Posebna se pozornost posvetila odgoju aktivnog čitatelja, slušatelja i gledatelja, motivaciji za izvanškolsko čitanje i estetskom doživljavanju te slobodnom pristupu informacijama.

Učenici su u pratnji knjižničarke obišli sve odjele i o svakom od njih saznali zanimljive informacije. Najzanimljiviji im je odjel bila Mediateka, dio knjižnice na kojem se prvenstveno može naći glazba, film i prateći sadržaji, a nudi i prostor za igranje Nintendo Wii i Microsoft Kinect-a. Nakon obilaska učenici su u Multimedijalnoj dvorani sudjelovali u programu informacijskog opismenjavanja tinejdžera pod nazivom Guglaj, ali pametno!  Djelatnice knjižnice upoznale su ih s tehnikama pretraživanja i mrežnim stranicama na kojima će pronaći korisne informacije. Kako sva građa ipak nije na internetu, istaknule su važnost korištenja knjižnice i njezinih usluga (knjižnični katalog, pomoć informatora, referentna zbirka…). Na kraju programa učenici su rješavali online kviz kako bi ponovili sve što su naučili.

Djelić ugođaja iz knjižnice pogledajte u galeriji fotografija OVDJE.